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Erwachsene in Sachsen-Anhalt können nicht ausreichend lesen und schreiben.
Grundbildung
vor Ort
Hier finden Sie Kurse und Veranstaltungen in Ihrer Nähe.
Offene Online-Sprechstunde
Sie haben Fragen zum Projekt oder benötigen Hintergrundwissen zur Alphabetisierung und Grundbildung in Sachsen-Anhalt?
- Zielgruppe: Alpha-Netzwerkpartner*innen, Betroffene, Multiplikator*innen und Interessierte, die Fragen zur Alphabetisierung und Grundbildung haben.
- Veranstaltungsort: Online über BigBlueButton
- Datum: Jeden 1. Dienstag im Monat
- Uhrzeit: 9-10 Uhr
- Anmeldung: Keine Anmeldung n̦tig РSchalten Sie einfach per Direktlink in die Veranstaltung.
Grundbildung vor Ort
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Offene Online-Sprechstunde
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Krieg in der Ukraine
Informationen in Leichter und Einfacher Sprache
Corona Virus
Informationen in Leichter und Einfacher Sprache
Escape Room:
„Ich versteh‘ nur Bahnhof!“
Ein Escape Room von und für die Grundbildung
In diesem Escape-Room ist der Name Programm.
Wie soll man sich bloß in einem Bahnhof orientieren, wenn einem die Schriftsprache nicht weiterhilft?
Das Problem: Die Bahnhofshalle schließt in einer Stunde und noch ist unklar, wann und wo der richtige Zug fährt.
Geeignet zur Sensibilisierung von Multiplikator*innen als auch für Lernende!
+++ GESUCHT +++
Projektleitung für die Fach- und Koordinierungsstelle Alphabetisierung und Grundbildung Sachsen-Anhalt
Aktuelles
Termine & Veranstaltungen
- Fachtagungen & Workshops
- Fortbildungen & Qualifizierungen
Keine Veranstaltung gefunden!
6,2 Millionen
Menschen in Deutschland können nicht oder nur unzureichend lesen und schreiben.
Mehr als 60 %
der Erwachsenen mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben gehen einer Erwerbstätigkeit nach.
58,4 %
der Erwachsenen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten sind Männer.
über 45-Jährige
machen den größten Teil der Erwachsenen mit geringen Fähigkeiten im Lesen und Schreiben aus.
GRUNDBILDUNG
Mehr als Lesen und Schreiben
Die Kultusministerkonferenz (KMK) definiert im Grundsatzdokument für die AlphaDekade 2016-2026:
„Der Begriff der Grundbildung soll Kompetenzen in den Grunddimensionen kultureller und gesellschaftlicher Teilhabe bezeichnen, darunter: Rechenfähigkeit (Numeracy), Grundfähigkeiten im IT-Bereich, Gesundheitsbildung, Finanzielle Grundbildung, Soziale Grundkompetenzen.
Grundbildung orientiert sich somit an der Anwendungspraxis von Schriftsprachlichkeit im beruflichen und gesellschaftlichen Alltag, wobei die Vermittlung von Alltagskompetenzen immer auch in der Verbesserung sinnverstehenden Lesens und Schreibens mündet.“
Es gibt kaum noch Bereiche in der Arbeitswelt, in denen Lesen und Schreiben keine Rolle spielen.
Die sichere Anwendung von Lesen, Schreiben und Rechnen gelten als Voraussetzung gesellschaftlicher Teilhabe.
Die Familie ist die wichtigste Instanz für den späteren Erwerb der Schriftsprache.Â
Der alltägliche Umgang mit Geld stellt Menschen mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben vor große Herausforderungen.
Menschen, die Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben, sind oftmals eingeschränkt, gesundheits-relevante Informationen zu finden und zu verstehen.
Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben beeinflussen auch die politischen Aktivitäten der Erwachsenen mit geringer Literalität.
#grundbildunglsa
📅 Online-Workshop für Bildungseinrichtungen, Volkshochschulen & Beratungsstellen: ![]()
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Von der Betriebsansprache hin zur Durchführung passgenauer Angebote der Schriftsprachförderung gering qualifizierter Beschäftigter im Betrieb 💬 ![]()
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âž¡ 20. Juni 2023, ab 9:30 Uhr, kostenfreie Teilnahme![]()
âž¡ Veranstalter*in: Arbeit und Leben Berlin-Brandenburg DGB/ VHS ![]()
âž¡ zur Anmeldung: forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=4J2nfieOkEG4hshEPOHMLADnAknSr3dGofnnXxBBTidUOEhHRkhNW...![]()
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#bildung #grundbildung #grundbildunglsa #sprachförderung #workshop
